jueves, 12 de agosto de 2021
miércoles, 11 de agosto de 2021
Origen del Diseño Universal para el Aprendizaje: de la arquitectura al currículo
El Diseño Universal en la arquitectura
El Diseño Universal (DU) no es un concepto original del ámbito educativo, sino que surgió en el campo de la arquitectura en la década de 1970 en Estados Unidos. Fue Ron Mace, fundador del Centro para el Diseño Universal (CUD), quien lo usó por primera vez, definiéndolo como el diseño de productos y entornos que cualquier persona pueda utilizar, en la mayor medida posible, sin necesidad de una adaptación posterior destinada a un público específico (CUD, 1997).
El concepto del DU recogía las ideas esenciales del movimiento arquitectónico en auge por aquella época en EE. UU., cuyo objetivo principal era diseñar y construir edificios y espacios públicos pensados desde el principio para atender la variedad de necesidades de acceso, comunicación y uso de los potenciales usuarios.
Diseño universal para el aprendizaje (DUA): el camino hacia una educación inclusiva
El diseño universal para
el aprendizaje (UDL, por sus siglas en inglés) es un enfoque de enseñanza y
aprendizaje que brinda a todos los estudiantes la misma oportunidad de
progresar.
El DUA
tiene como objetivo el acceso universal a la educación, mediante un currículo flexible, abierto e inclusivo.
martes, 10 de agosto de 2021
Las TIC y el DUA
Te sugiero ingreses a este Blog donde podrás acceder a información sobre el desarrollo de habilidades comunicativas en niños, jovenes y adultos en situacion de discapacidad.
Reflexionemos sobre el DUA: frases, videos...
El DUA es un modelo de enseñanza que
proporciona diversas opciones y estrategias didácticas
para que los alumnos
se transformen en personas que aprenden a
aprender y estén motivados por su aprendizaje y,
por tanto, que estén preparados para continuar aprendiendo durante sus vidas.
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